lunes, 11 de julio de 2011

Curso Básico 2011

Hola compañeros docentes, reciban un cordial saludo y excelentes deseos.

En esta ocasión les damos a conocer el enlace de internet donde pueden descargar el curso básico 2011 en PDF así como las lecturas para el mismo que se llevará a cabo del 15 al 19 de agosto de 2011.

Página de la Dirección de Formación Continua de Maestros en Servicio.

Pagina para descargar el PDF del curso.
Texto extraído del enlace anterior.

Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2011.

La Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio preocupada por los retos que demanda a los docentes la educación del siglo XXI, ha diseñado el Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2011, Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio.

Así, el curso básico es una propuesta que tiene como eje fundamental la transformación de la práctica docente, en la que se abordan temas relevantes para la actualidad educativa nacional y las necesidades de la población que atienden nuestras escuelas, por lo que se encuentra estrechamente vinculado a los planteamientos centrales de la Reforma Integral de la Educación Básica. De esta manera, se plantean los siguientes temas:

  • Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio
  • La formación del pensamiento crítico y científico
  • El Acuerdo secretarial por el que se establece la Articulación curricular de la Educación Básica
  • La evaluación como herramienta de la transformación de la práctica docente
  • Habilidades Digitales para Todos
  • La profesión docente y las problemáticas sociales contemporáneas:
    • Cambio climático
    • Hacia una comunidad segura

Este programa de formación está dirigido a todos los docentes y directivos de los niveles y las modalidades que integran la educación básica y fue concebido como un espacio de interacción académica que fomente el análisis, la reflexión y el intercambio de ideas; por lo que son necesarias la participación activa de los profesores y la lectura de los textos asignados, con el propósito de alcanzar las metas planteadas en las actividades.

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